Schulrecht

MODUL III: AUFSICHT UND HAFTUNG

Das Modul beinhaltet Grundlagen, um die Systematik des Rechts in Bezug auf das Schul-, Personal- und Dienstrecht einordnen zu können. Neben diesem Grundlagenwissen zieht sich der rote Faden der Veranstaltung dann über das Staatshaftungsrecht bis zum Übergehen der Aufsichtspflicht der Eltern (Art. 6 GG) auf die Schule (Art. 7 GG). Es werden Sach- und Personenschäden und die daraus möglicherweise entstehenden Haftungsfragen erörtert und die Struktur und Systematik an Fallbeispielen verdeutlicht. Von Aufsichtsführung im Unterricht, bei gefahrgeneigten Tätigkeiten, am außerschulischen Lernort und auf schulischen Fahrten bis zur Pausenaufsicht bildet das Modul die gängigen Fragenstellungen für niedersächsische Lehrkräfte ab.

MODUL IX: LEITFADEN FÜR DIE ERSTELLUNG EINER SCHULORDNUNG

Im Rahmen der Eigenverantwortlichen Schule erhielten die niedersächsischen Schulen vom Landesgesetzgeber die Kompetenz, über die Gesamtkonferenz gemäß § 34 Abs. 2 Nr. 2 eine Schulordnung zu verabschieden. Gleichzeitig weist das Gesetz in § 43 Abs. 2 Satz 2 der Schulleitung die Verpflichtung zu, für die Einhaltung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften sowie der Schulordnung Sorge zu tragen. Insbesondere zu den Bereichen Aufsicht und Haftung (von Anfangs- und Endzeiten sowie Regelungen zum Verhalten von Schüler/innen in den Pausen bis zur Pflichtverletzung und Fehlverhalten) bietet die Erarbeitung einer rechtskonformen Schulordnung viele Vorteile. In diesem Seminar gibt es Informationen und eine Anleitung, wie der Prozess zur Überarbeitung der bestehenden Schulordnung gestaltet werden kann. Anregungen, Tipps, Formulierungshilfen und erläuternde Fallbeispiele werden vorgestellt und besprochen, Möglichkeiten und Grenzen werden aufgezeigt.