Cool ist - wenn du cool bist (Module 1-2)

Hinweis:

Diese Fortbildung in zwei Modulen wird für Teilnehmer*innen, deren Schule Mitgliedsschule der Bildungsregion Emsland ist, finanziell unterstützt (nähere Informationen s. Flyer).

Der Unterstützungsbedarf bei der Bewältigung von altersund sozialisationsbedingten Herausforderungen der Kinder und Jugendlichen hat sich in den letzten Jahren erhöht. Dabei nimmt der Ruf nach gewaltpräventiven Maßnahmen seit Jahren nicht ab. Hinzu kommen die Auswirkungen der Pandemie in den Bereichen der Bildung, sozialen Interaktion, der sozio-emotionalen Entwicklung, der körperlichen Aktivitäten und dem psychischen Wohlbe nden der Schüler*innen. Diese Defizite werden uns die nächsten Jahre begleiten. Umso notwendiger ist es, durch soziale Trainings, wie dem GPT (Gewaltpräventives Training) den Langzeitfolgen entgegen zu treten.

Das GPT basiert auf den Grundlagen des von Rainer Gall entwickelten Coolnesstrainings und zielt auf eine Verhaltensänderung durch emotionales Erleben, praktisches Tun und informative Wissensvermittlung ab. Es wird der Umgang mit schwierigen Situationen trainiert und eine Kultur des Hinschauens und der Friedfertigkeit im Handlungsviereck von Opfer, Täter, Gruppe und Schule als Institution vermittelt. Dabei werden die sozial-motivationalen Kompetenzen, das Selbstbewusstsein und die Kon iktkompetenzen gestärkt sowie der Spaß an der Bewegung und dem Gemeinschaftserleben neu geweckt.

Modul 1 (24.11.-26.11.2022):

• Grundlagen des GPT und der Konfrontativen Pädagogik

• Umgang mit herausforderndem Verhalten in Schulalltag und Training

• Coaching der Trainerpersönlichkeit – Haltung und Durchsetzung

• Praktische Übungen zur Regelerarbeitung, Kennenlernen, Vertrauen, Kampfspiele, Wut und Gewalt, Achtsamkeit und Meditation in Schule und GPT

Modul 2 (27.04.-29.04.2023):

• Rahmenbedingungen und Planung eines GPT mit Vorlagen

• Praktische Übungen zu den Themen Klassengemeinschaft und Teambuilding, Kommunikation und Körpersprache, Entwicklung von Kon iktkompetenz, Einüben von deeska- lierenden Handlungsalternativen

• Abschlussübungen zur Selbststärkung